Directeur Mattheüsschool over WOU-GO: "Onderzoek zinnig maken voor je eigen school"
Als directeur van de Mattheüsschool (KSU) nam Maarten deel aan de Werkplaats Onderwijsonderzoek Utrecht – Gelijke Onderwijskansen (WOU-GO). "Je moet niet 'zomaar' onderwijs geven", leerde hij daarvan.
In zijn school vervulde Maarten de rol van bruggenbouwer (broker) tussen de onderzoekers en de leerkrachten in. Dat bracht veel voordelen: onder meer kon hij zo het evidence-informed werken goed op de agenda houden. Hij vertelt op het kennisplein meer over de opbrengsten voor zijn school én voor Maarten zelf.
Door een nauwe en gelijkwaardige samenwerking tussen scholen en kennisinstellingen is het de bedoeling onderwijs en onderzoek beter met elkaar te verbinden: het versterken van de zogenoemde kennisinfrastructuur.
